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Prétérit ou Present Perfect - cours d'anglais 3j72
Dans la leçon (test), vous aviez appris à former, employer et distinguer les 2 prétérits. Aujourd'hui, nous allons apprendre à distinguer et former un temps « étrange » qui n'existe pas vraiment en français, mais qui, en anglais est très important : Le present perfect simple ! 38yy
Avant tout, revoyons rapidement le prétérit simple :
1) LE PRETERIT SIMPLE
a) Formation -- pour les verbes réguliers :
base verbale (infinitif sans 'to ': play -like - work ...) + ed
Les finales en -ed se prononcent : [t], [d], ou [id] ; apprenez-les systématiquement en même temps que le verbe ;
-- pour les verbes irréguliers : .... Il n'y a pas de règle : IL FAUT LES APPRENDRE !
Pas de secret ! 
Vous devez les savoir par cœur, à la lettre près...
b) Formes négatives et interrogatives du prétérit simple : on utilise l'auxiliaire : Did/Didn't : ex : Last month, I didn't know him, but he knew me ! Did you know him ? = Le mois dernier, je ne le connaissais pas, mais lui me connaissait ! Et toi, tu le connaissais ?
c) Le principal emploi du prétérit simple est de formuler une action terminée, souvent datée, qui appartient au é révolu explicité par un marqueur de temps : when I was young - then - last week - last month - last year - yesterday - ago ... Le moment de l'action est important (même s'il n'est pas précisé explicitement.)
d) Le prétérit simple est le temps du récit, de la narration.
ex : I saw him when I arrived. = Je l'ai vu quand je suis arrivé.
2) LE PRESENT PERFECT SIMPLE :
a) Formation : Il se forme toujours avec l'auxiliaire HAVE uniquement :
HAVE (HAS à la 3e pers. du sing.) + le participe é
: Le participe é est soit la base verbale + ed pour les verbes réguliers
soit la 3e colonne des verbes irréguliers ( voir ci-dessus ! 
)
La forme interrogative se fait par simple inversion auxiliaire /sujet, et la forme négative par ajout de not !
ex : Yes ! I have seen him but he hasn't seen me ! Have you seen him too ? = Oui, je l'ai vu, mais lui ne m'a pas vu ... Tu l'as vu aussi ?
b) Emploi : ** Lorsque le moment de l'action n'est pas indiqué, parce que c'est l'action qui importe (as-tu fait cette action, ou pas ?).
** L'action commencée dans le é, a un résultat visible dans le présent. C'est le temps du bilan de l'action.
ex : Have you read this book ? (sous-entendu : oui, ou non ?) = As-tu lu ce livre ?
ex : He hasn't met my sister = Il n'a pas rencontré ma sœur.
ex : Look ! Somebody has broken this vase ! = Regarde ! Quelqu'un a cassé ce vase ! (il y a les morceaux de cristal par terre ! = résultat dans le présent.)
** La phrase au present perfect peut contenir un adverbe (already = déjà, ever/never = jamais ; not ...yet = pas encore, so far = jusqu'à présent ... Attention à bien le placer entre l'auxiliaire et la base verbale !)
ex : Of course ! I have already read it several times = Bien sûr ! Je l'ai déjà lu plusieurs fois.
Voilà l'essentiel, les fondamentaux sur ce sujet ... Vous devrez ensuite, pour aller plus loin, apprendre à utiliser le present perfect en – ing et le mettre au service de l'expression de la durée, ou du point de départ d'une action ... De nombreux tests et leçons existent déjà sur ces sujets .
Bon courage pour l'exercice ! 
Soyez attentifs et tout ira bien ! 
Ce test est assez long, mais facile ... Si vous vous sentez fatigués, n'hėsitez pas à le sauvegarder et à le faire en deux fois !
Débutants 
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